viernes, 26 de noviembre de 2010

Tesis de Graciela Falbo.

Estimados, 


en el mes de la vorágine docente, del cierre, de las corridas, y del apuro, los saludamos cordialmente.


1. Hacia la sencillez de uso del sitio web para el usuario. 

  • Con Germán estamos apurando  el nuevo formulario de inicio de debates. 
  • Con Laura, vemos la necesidad de la visión y el compromiso de un comunicador, diseñador web en este aspecto. Debería poseer conocimientos de phpBB3 y joomla, dos productos de codigo abierto y libre que utilizamos en nuestro sitio. Difundan el pedido! Corran la voz. Es conveniente que sea alguien joven ligado al ambiente académico, que sepa que el proyecto es sin fines de lucro y que esto puede servirle como un modo de crecer en su compromiso y su desarrollo profesional en la universidad pública. 



2. Debates!

  •  Sandra ha incorporado al sitio un tema interesante para discutir: el los libros como portadores de ideologia. Véanlo y discútanlo aquí (click) 
  • Carmen Antonini realizó un nuevo aporte en Lengua a nivel primario. Fíjense y comenten aquí 



3. Tesis Doctoral de Graciela Falbo.



  • Nos enorgullece que Graciela, quien es parte de este Observatorio, haya defendido, con honores, la Tesis Doctoral "VOLVER A NARRAR. PURO CUENTO, una revista literaria en la Transición Democrática Argentina (1986-1992)", en el dia de ayer en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social, de la Universidad Nacional de La Plata. Los jurados de tesis fueron los profesores Florencia Saintout, Silvia Delfino y Mempo Giardinelli.



Cordiales saludos Graciela!


4. Sesión sincrónica.



  • El viernes a las 16.30, como siempre: discusión sincrónica. Estaremos en 
  • skype: diego.vallejo.arg
  • gmail: diego.vallejo



Saludos!
Diego

viernes, 19 de noviembre de 2010

200 años de textos escolares - Modificaciones al sitio web - 128 aniversario de La Plata.

Estimados

Nuestra ciudad de La Plata cumple su 128avo aniversario. Les deseamos a todos los platenses un muy feliz Cumpleaños!

Les comento que se ha inaugurado una muestra "Doscientos años de textos escolares en la escuela argentina" en la Biblioteca Nacional de Maestros, Capital Federal.

Les adjunto algunas reseñas: en el sitio de la  BNM,(vean el programa en pdf), o en el blog El ojo con dientes.
Si alguno tiene la posibilidad de ir seria interesante que nos haga llegar sus opiniones sobre esta panorámica visión del libro de texto.

Hoy no realizaremos la sesión de debate sincrónico. Estamos con Germán Suárez trabajando en una nueva versión del formulario de ingreso de datos del texto a debatir.

Saludos cordiales
Diego Vallejo

miércoles, 10 de noviembre de 2010

Debate sincrónico - nos volvemos a ver este viernes 16.30

El viernes pasado realizamos la segunda sesión sincrónica de debate.



Fue fructífera: ¡se iniciaron 4 debates nuevos! Se realizaron 5 comentarios sobre los debates. Trabajaron en una atmósfera de cordialidad, Mercedes, Natalia, Laura, y el que escribe. Esto no quita que tuvimos contratiempos, problemas para subir las imágenes. La comunicación se corta a ratos. Es importante tomar nota de los problemas. Aquellos que aún no se pueden conectar, por favor, avísennos.


Este viernes a las 16.30 nos veremos nuevamente. 


modos de contacto: 
skype: diego.vallejo.arg
gmail: diego.vallejo@gmail.com


Les envío un abrazo cálido, y nos reunimos el viernes que viene!











jueves, 4 de noviembre de 2010

Debate del Viernes 5 de noviembre - Polémica sobre Textos Escolares de Matemática en Chile.

Estimados

1. El Viernes pasado nos encontramos virtualmente para el debate sincrónico. Fue muy interesante. Tomamos conciencia de los inconvenientes y valoramos el trabajo colectivo.
Aspiramos a que, cada vez en mayor medida, se extiendan las redes de colaboración: en caso de dificultad otro miembro del proyecto puede brindar ayuda.

Este viernes nuevamente nos encontraremos a las 16.30.
Es importante estar *comunicados* con los mensajeros:
Gmail: diego.vallejo
Skype: diego.vallejo.arg

No se entiende? Envíen correo!

2. Les dejo un debate interesante en el foro de Educar Chile: "¿En qué medida los textos escolares de matemática ayudan a que las personas sean más reflexivas en la vida cotidiana?" [Ver Debate]

Este es un aporte más a una polémica que se vive en Chile actualmente sobre la calidad de los textos escolares en Matemática: [Editorial Periódico La Tercera (18/oct/2010)]

lunes, 25 de octubre de 2010

Sesión de Debate: viernes 29 a las 16.30

Estimados


El día 29 de octubre (el próximo viernes) nos reuniremos a las 16.30 horas hasta las 17.00 (hora Argentina) para discutir "on-line" y juntos, al mismo tiempo, los textos que cada uno desee aportar.


         Para los que quieran comunicarse via chat
         mi mensajero de gmail es diego.vallejo@gmail.com
         mi mensajero de skype es: diego.vallejo.arg 




        Asegúrense de registrarse previamente.
        Deben luego *activar* su cuenta (en su correo electrónico) para poder ingresar al sitio.
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También quería compartir con ustedes este correo que nos emociona: nos escribe el profesor Alvaro Colazo, (Instituto Santísima Trinidad/ Escritor y guionista de Audiolibros): 

 Antes que nada, gracias una vez más por hacerme parte de este proyecto. He tenido unos últimos días bastante complicados, esta etapa del año es la que se juntan todos aquellos compromisos y deberes porque fin de año está cerca y hay que cumplir con algunas promesas hechas (correcciones, aportes, guiones, etc.) Pero se acerca un oasis entre mañana y el miércoles, y allí mandaré el texto que iniciará el debate de Lengua, agragando mi pequeño grano de arena a esto que sin duda crecerá. Aún así, el viernes 29 contá con mi presencia para la sesión sincrónica. Cualquier duda que tenga sobre ello te estaré preguntando... Nuevamente, gracias por todo, y espero ser útil una vez más. 
Abrazo
Alvaro

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Saludos!
Diego

viernes, 15 de octubre de 2010

Presentamos en San Rafael!

Cálida recepción en la provincia de Mendoza, en la ciudad de San Rafael!

Ingresamos una discusión nueva, que pueden ver en www.debatedetextos.com.ar y difundimos el Observatorio en un grupo interesado de profesoras, y docentes.



Nos realizaron importantes comentarios. Como ejemplo, la utilización del Observatorio como proyecto didáctico dentro de las cátedras de Institutos de Formación Docente.

Qué bueno haber conversado con María del Carmen, Beatriz, las estudiantes de profesorado de San Rafael, el profe-Simpson Claudio. Todos cordiales nos participaron de sus sueños y sus proyectos...

Una zambullida en las ganas de construir colectivas!

miércoles, 13 de octubre de 2010

San Rafael - Maestras

Nos reunimos con Mercedes, Laura, Germán. Les envio una breve reseña.

1. Sobre la presentación en el Encuetro Latinoamericano de  San Rafael (http://www.encuentrolatinoamericanoies9011.blogspot.com/)
Quedamos en mostrar directamente el sitio a los asistentes. Discutiremos en una sesión colectiva uno o más textos directamente en el sitio. Luego se mostrará la presentación: http://prezi.com/oxr6uzn-rz-6



2. Relación con maestras de nivel primario.
Hasta la fecha hemos tenido contacto con profesores. Creemos que las maestras pueden interesarse en gran medida por el proyecto. Este grupo no suele asistir a congresos (que nosotros sepamos).




3. Docentes de nivel inicial. 
Asimismo estamos interesados en convocar a Maestras de nivel inicial. ¿qué tipo de recurso didáctico-libro o material impreso se usa frecuentemente en nivel inicial?







saludos!
Diego

miércoles, 6 de octubre de 2010

Qué se debate - Encuentro San Rafael - Inteligencia Colectiva



1. ¿Qué estamos debatiendo en www.debatedetextos.com.ar ?
Cambiaremos la modalidad de envío de mensajes a "1 correo de resumen diario" por defecto (los que prefieran recibir un correo por cada tema avísenme). Esto limita el tráfico de correos en sus bandejas de entrada.





3. Estaremos difundiendo el Observatorio 
en el  Encuentro Latinoamericano De Profesores Y Estudiantes De Matemática Y Ciencias Naturales: Vean el Cronograma 
http://iesdelatuel.com.ar/documentos/cronogra_encuentro.pdf

4. Interesante investigación sobre la inteligencia colectiva (Science, en inglés). 
Sintéticamente el estudio dice que La inteligencia de los grupos no está fuertemente correlacionada con la inteligencia individual, ni con la cohesión grupal. Por el contrario, los indicadores fuertes de desempeño cognitivo de los grupos son: 1) la "sensibilidad social" (o empatía) que le permite a un miembro saber qué le ocurre al otro antes que éste lo diga, 2) la capacidad para alternar los turnos de conversación (todos los miembros del grupo hablan por turnos) y 3) la proporción de mujeres en el grupo" Vean este comentario en castellano de Dolors Reig.
¿Porqué es importante este artículo? Pues, justamente el Observatorio es una aplicación de inteligencia  colectiva.


viernes, 17 de septiembre de 2010

Inicio del uso del Sitio Web prototipo / en fase de prueba.

Estimados, 


A los recién llegados, los docentes de Córdoba, ¡bienvenidos! (más adelante realizaremos presentaciones).


Con gran alegría, en el mismo Día del Profesor (¡feliz día!) los invitamos a comenzar las pruebas del sitio de internet.


¿En que consisten? 


1. Registrarse
[por única vez)]
--luego, cada sesión,  ingresan usuario y clave, como es usual.

2. Opinar Realicen comentarios sobre los debate iniciados:


  •  hay dos en Ciencias Naturales y tres en Matemática. Búsquenlos.
Aquellos que no sean de la propia disciplina, los invitamos a opinar también. Esto es sumamente importante ya que el debate se enriquece debido a los aportes y visiones independientes.




3. Iniciar debate.
Ingresen un nuevo debate en el sistema (acuérdense de estar identificados con usuario y clave)

  • La primera vez, sin incluir imagen. Sólo tipeen en los recuadros la descripción del problema o el comentario.
  • Luego, ingresen otro debate que incluya una imagen del texto (obtenida por fotografía, o escaneándola).
.........
Tengan en mente que:



A. Construimos una mirada nueva.
Al Observatorio lo conformamos personas con diferentes saberes, extracciones, edades y modos de ser. Es justamente esa diferencia la que permite construir esa mirada múltiple y nueva...

B. ... los que hoy aprenden, mañana pueden ayudar.
Las personas nuevas que se vayan incorporando al sitio, podrán necesitar nuestra ayuda...

C. ... importa registrar las dificultades.
La idea es que describan mediante este formulario [click], los problemas o inconvenientes que encuentren, para darles solución. Estos surgen normalmente al construir y perfeccionar un dispositivo nuevo.








Bueno, ¡listo! Los invitamos a comenzar... Hagan click en:

http://www.debatedetextos.com.ar
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Inconvenientes, comentarios, sugerencias? Descríbanlos en el siguiente formulario [click].

miércoles, 8 de septiembre de 2010

Presentamos! - Periodismo - Pruebas - Doctorado - Congresos


El viernes 3 de septiembre pasado, luego de la maratón de presentaciones y prórrogas, entregamos las certificaciones en papel. Con eso concluye el proceso de presentación del proyecto ante universidad.



Se incorporan a esta lista las Periodistas Jimena Espinoza, Prosecretaria de Extensión de la facultad de Periodismo de la UNLP, y Luciana Isa, Docente de la Facultad. Entre otros temas, hemos conversado con ellas sobre los productos (un libro, un CD, un video) que comunicarían a una audiencia más amplia los resultados del Observatorio.

 
María Delia Espósito redactó el Documento Legal de "Condiciones Generales de Uso del Sitio". Para los que no la conocen, ella es profesora de Aspectos Legales y Profesionales de la Informática, en la UNLP. Y el documento se puede consultar aquí: http://cor.to/jgW   

Aportes, bienvenidos.



Pruebas.
Retomamos las pruebas del sitio http://www.debatedetextos.com.ar luego del trabajo de  la presentación durante las semanas pasadas.
Estamos realizando una planificación de las mismas  junto con la mejora del sitio con Germán Suarez (responsable de este prototipo).





Carlos Lamas se doctoró en Física, el viernes pasado.  Un gran esfuerzo, y de un tiempo prolongado! ¡Felicitaciones y un gran abrazo!





Congresos donde podríamos comunicar e invitar al Observatorio:

1) Foro de Innovaciones en Educación Superior /Montevideo
Cierre presentación de trabajos: 15 de setiembre de 2010
Evento: 29 de noviembre al 1 de diciembre de 2010

2) ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE PROFESORES Y ESTUDIANTES DE MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES /San Rafael Mendoza
Cierre resúmenes: 10 de septiembre de 2010
Cierre trabajos: 24 de septiembre/ Evento: 15 y 16 de Octubre de 2010

Posiblemente yo vaya a este congreso, si alguno quiere venir, presentamos un resumen juntos.

3) Enseñanza de las Matemáticas para Carreras de la Ingeniería /Olavarria.
Cierre: 31 de octubre de 2010 / Evento: 18, 19 y 20 de mayo, 2011


Nota reciente del Financial Times:

Los estudiantes encuentran incómodo estudiar de libros de texto en lectores electrónicos http://cor.to/noallibroe (en inglés)




[iconos de Crystal Clear]

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lunes, 6 de septiembre de 2010

Reunión del Sábado 4 de septiembre

Estimados,

con alegría, con ganas y con mucha "observación" de Ventus Tinto Patagónico, Red Lager y Pizzas, se reunió el Observatorio.

Con los seres cercanos, los hijos, las parejas de cada uno, mesa de por medio, celebrando. Compartimos la reunión: Laura y Piter, Rosa, Natalia, Germán, Roberto, Inés, Diego y Gabriela y los hijos: Mateo, Luján, Bautista, Belén, Sol, Emanuel, Mateo, Guadalupe, y Santiago.

No faltó la música, y el baile. Hubo daiquiris de ananá y tequila. Hubo proezas que maravillaron a la audiencia. Van fotos reveladoras.



Un cordial abrazo para todos!

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miércoles, 18 de agosto de 2010

Documentación, Reuniones, Adhesiones!

1. Documentación:
Les adjunto el documento versión 3, con las contribuciones de Patricia, Laura, Mercedes, Carlos, María Delia (Derecho).

--> Los que faltan: Envíenme las Notas firmadas por los secretarios de extensión o académicos o decanos
Se las vuelvo a adjuntar.

2. Curriculum vitae:
Les pido me envíen su CV en PDF o Word los que no lo han hecho.

3. Reunión con la Secretaria de Extensión de Humanidades y Cs de la Educación, Laura Agratti
Será mañana miércoles a las 11 horas, 6to piso Humanidades, entrando por calle 48.

4. El viernes ppdo me reuní con el decano de Astronomía y Geofísica Adrián Brunini
Manifestó interés. Se conversó sobre la posibilidad de que una o más personas de la Unidad académica sean consultores. Asimismo está en la comisión de Extensión de la UNLP. Ya nos conectó con el Secretario de Extensión Lic. Vallverdú.

5. Hoy se incorporó al proyecto Carla de Zan,
graduada de Humanidades y Cs. de la Educación, con el título de Profesora de Matemática y Física, quien comenzó su tesis sobre didáctica de la Matemática en la Universidad del Centro, y docente de nivel medio en La Plata. Ya está copiada en este correo.

6. Recusación de Evaluadores
En el sitio web, existe la posibilidad de recusar evaluadores.
La lista publicada de evaluadores está en  http://www.unlp.edu.ar/evaluadores
Revísenla y avisen si hay que recusar a alguien.

7. Hoy nos reunimos con Laura. 
Revisamos cambios a la documentación.

8.  Premio Houssay al Dr. Crisci
Hoy, martes 17 de agosto, el Dr. Jorge Crisci, el cual nos honra como consultor de Botánica del Observatorio recibe en Buenos Aires el Premio Dr. Houssay a la Trayectoria (más información)

9. Foro de Innovaciones en Educación Superior
Interesante iniciativa, es en Uruguay: http://ivforoinnova.cse.edu.uy/

10. Verónica Sforzin, nos invita al I Foro Latinoamericano "¿extensión o articulación? La construcción social del conocimiento estratégico
Es un espacio que puede interesar, construido por una agrupación estudiantil: http://www.somosmiles.com.ar/
(en el marco del I Congreso Universitario Nacional Popular y Latinoamericano) 
que se llevarán a cabo durante los días 2, 3 y 4 de Septiembre de 2010 en la Universidad Nacional de La Plata.

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jueves, 12 de agosto de 2010

Estimados

1. Documentación: lo que más nos urge
(hay que presentarla 18 de agosto)
  • Adjunto la Presentación del Proyecto en word.
    Léanla, corrijan y completen.
  • Necesitamos describir el modo de organización del proyecto.
    Hay un rol necesario según el reglamento:
    • Director
Opcionalmente se pueden incluir:
    • Co-Director
    • Coordinadores
  • Necesitamos que todos envien:
    • Síntesis Curricular de uno o dos párrafos
      para redactar la descripción del Equipo de Proyecto.
  • Sobre la "Fundamentación del Proyecto":
    Incorporamos los comentarios de Patricia
    (Los comentarios de Patricia los comentamos a su vez aquí click)
  • Tengan en cuenta los Criterios de Evaluación (adjunto word)
2. Entrevista con Jorge Crisci
(Botánico de la Fac. de Naturales UNLP).
Fue una buena entrevista. Adhirió al proyecto y nos sugirió una especialista para la supervisión de Biología.
3. Interacción con la Cátedra de Matemática A de Ingeniería - UNLP
Conversé con el Profesor Titular de la Cátedra (de la cual yo soy Adjunto).
Le propuse que el personal docente, en particular los nuevos auxiliares docentes que se sumaron al dictado de la materia estos últimos dos años sean  invitados a incorporarse al proyecto como observadores de los libros de texto de la cátedra y del material impreso de la misma. Le pareció excelente.
4. El Caparazón Blog:
Dolors Reig, bloguera catalana, publicó recientemente  "La Sabiduría de las Multitudes", un comentario sobre un libro que habla de las condiciones para que un grupo de no-necesariamente-expertos opinando sea más confiable o más certero que una discusión cerrada entre "pares". Véanlo (click aquí)

Saludos!

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martes, 10 de agosto de 2010

jueves, 5 de agosto de 2010

Manual de Procedimientos del Moderador

Hola,

que les parece realizar un manual en donde el moderador tenga una guía de cómo utilizar el programa (el foro), cómo resolver situaciones clásicas, su rol, etc...

El documento está acá

Saludos!

Germán!

Mi presentación...

Mi nombre es Germán, soy estudiante de Ingeniería Química y Astronomía, ambas en la UNLP.
También estoy participando en otras actividades, del tipo social,  como Rotaract Club y en lo deportivo, haciendo Kick Boxing y pronto regresando a la natación.
 Mi familia es grande (cada vez descubrimos por facebook más ramitas de nuestro árbol genealógico) y esparcida por el mundo.

Con esta corta introducción, bienvenidos a mi mundo!

Saludos!

Este soy yo!

miércoles, 4 de agosto de 2010

Novedades


1. Entrevista Patricia Piccolini
  • Con Laura, tuvimos un cordial encuentro con Patricia Piccolini, Profesora de Edición de la UBA. 
  • Patricia tiene una amplia experiencia en Edición de libros (especialmente escolares), conformación de equipos editoriales y diseño de proyectos de edición, y en formación de Editores.
  • Estábamos en sintonía sin saberlo, ya que la Cátedra de Edición tenía la idea de Construir un Observatorio de Textos. 
  • Compartimos una visión muy cercana:
    • del objetivo del Proyecto, 
    • de la importancia de los Libros de Texto, 
    • de la necesidad de habilitar nuevos actores, para una nueva y múltiple mirada.
  • Ella  se incorpora desde este momento al Proyecto Observatorio y con su supervisión se suma la Cátedra de Edición (Filosofía - Universidad de Buenos Aires).   ¡Le damos una cordial bienvenida!
  • Los invito a que cada uno se presente en este Grupo.
2. Documentación del proyecto.
  • Es la tarea prioritaria en estos momentos.
  • Mañana les enviamos la Fundamentación del proyecto, para su consideración/corrección/críticas/sugerencias.
3. Pruebas del Sitio Web provisorio:  www.debatedetextos.com.ar
  • Es la segunda tarea en orden de importancia en estos momentos.
  • En esta planilla (click para verla) se registran los resultados de las pruebas. La publicaremos en el blog tambien.
  • Protocolo básico para realizarlas:

    a) Registrarseb) Identificarse (con usuario/clave obtenida en a) )
    c) Iniciar un nuevo debate
    d) esperar que el moderador lo acepte o rechace
    e) el moderador debe asignarlo a un especialista 
    • para Matemática contamos con Mercedes
    • para Física contamos con Carlos
    • e invitamos a que los demás se propongan -al efecto de estas pruebas- en algún rol de especialista.


f) opinar, debatir sobre el propio debate, o sobre los iniciados por otros

g) el moderador deberá cerrar el debate.


  • Patricia sugirió crear un blog interno del Proyecto donde podamos compartir la información, las novedades, en fin: la marcha del Proyecto. Hoy, 4 de agosto, implementamos con Germán dicha sugerencia. Ya les enviamos unas invitaciones para acceder a dicha página web.
    La dirección es http://
    www.observatoriodetextos.blogspot.com
  • recordamos que el acceso no es público, aunque podría ser de interés en algún momento abrirlo a la participación más amplia, mediante los comentarios.
  • Todas las novedades ya están publicadas allí.


5. Perfil Pasante Informática
Iniciamos, con Gustavo Rossi (Director LIFIA- UNLP) la búsqueda de uno o dos pasantes que sean programadores de sitios web.
Para ver el perfil ---> http://bit.ly/cwyOvp       si saben de alguien, avisen!

6. Reuniones de web y documentación:
  • Fueron el jueves 29 de julio y ayer martes 3 de agosto.
  • Realizamos pruebas y mejoras conjuntas del sitio web.
  • Nos reunimos: Mercedes, Laura, German, Diego
  • Conversamos y corregimos la documentación de proyecto.
  • Germán resolvió aspectos técnicos del sitio.

Un abrazo!


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Cambios en la web

Estimados:

Hacer click aqui para poder estar informados de los cambios que se realizan en la web del Proyecto.

Saludos!



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martes, 20 de julio de 2010

Novedades 20.jul.2010

Estimados,

antes que nada, Feliz Día, hoy, aniversario de la primera huella que la "pata" del hombre imprimió en la luna. El Doctor E. Febbraro, de Lomas de Zamora, promueve ese día como Dìa del amigo. El mismo también fundó la Asociación Mundial para el Entendimiento. Con este ánimo, les envío las noticias:

  • El fin de semana me reuní con el Dr. Paulo T. Sano
    • El realizó interesantes observaciones sobre el proyecto y la relación que hay entre los docentes de nivel primario y la elección de los libros de texto. Nos dio su apoyo como consultor. (El desarrolló actividad en el Programa Nacional do Livro Didatico que pertenece al Ministerio de Educacao do Brasil. Actualmente es Prof. Doutor de Sistemàtica Vegetal  de la Univ. de Sao Paulo)
  • Ayer nos reunimos con Germán Suárez.
    • Ya está casi lista una versión pre-beta del sitio web para comenzar a trabajar.
  • Tuvimos un encuentro hoy con Gustavo Rossi (Director del LIFIA, UNLP) quien comprometió el apoyo para el proyecto.
    • Redactaremos un perfil laboral para que pueda iniciar la búsqueda de pasantes informáticos.
    • Asimismo redactaremos un resumen ejecutivo del proyecto para enviarle.
  • El Jueves 22 (pasado mañana) nos reuniremos a las 16 hs con Graciela Falbo
    • Ella es Prof. Titular de Periodismo, UNLP. Le presentaremos el proyecto.
  • Recordamos que la presentación de la documentación vence antes del 20 de agosto, y esta semana Laura Del Rio estuvo trabajando en ello.
Saludos!
Diego

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martes, 13 de julio de 2010

Novedades

Estimados contertulios del proyecto... novedades, nuevas, noticias:

* Con Germán Suárez trabajamos el 9 de julio (festejando) en la web actual. En breve esperamos comenzar a funcionar.
* Nos reuniremos con Laura mañana miercoles a las 14 horas (y durante la tarde). Varios temas a tratar.
* Reuniones pendientes: Gustavo Rossi (director Lifia), a confirmar, y Dra. Esposito (asuntos legales), ya se le envió una invitación.

* La semana que viene también comenzamos con la redacción de los documentos de proyecto.

Saludos
Diego



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martes, 6 de julio de 2010

Novedades 6.jul.10

Estimados:
* Nos reunimos con el Secretario de Extensión. Vean la síntesis: http://bit.ly/bTyYcx (hoy 6.jul.10)
* Trabajamos con Germán en el sitio web para la prueba, aún falta, pero ya logramos hacer una discusión! (ayer 5.jul.10)
* Laura fue al seminario del Lic. Castro (Director Gestión en Extensión) en Humanidades. El enseña cómo presentar proyectos. Ojo que se repetirá en Ingeniería, a ppios de agosto. (Luego envia una síntesis).

Saludos
Diego


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